妈妈:“宝贝,你最近喜欢吃什么?”
宝贝:“我...我...我也不...知...道。”
孩子口吃如何纠正(8岁孩子口吃如何纠正)
妈妈:“我家宝贝3岁了,讲话老结巴,不知道怎么办?我们家从来没有这样的人,也不知道和谁学的?急死我了,以后长大会不会这样。”
医生:“妈妈,先不要着急,你越着急孩子就越不知道怎么说了。这个年纪出现口吃挺常见的。孩子有这种情况,我们一起来找到原因再来处理,一般来说,情况都会改善。”
特别在紧张人多的时候,这种情况就更厉害。例如:我、我、我的名字叫、叫、叫...。
这种常常出现在2-5岁幼儿,多发于学龄前期儿童,男孩多见,有的会持续终生。
1、遗传因素:约有36-60%有家族史。
2、心理因素:若父母关系不好、经常吵架、突然受惊、受到歧视等,引发孩子焦虑、抑郁、恐惧等不良情绪都有可能诱发口吃。
比如有次孩子发现自己会玩一个玩具了,要和妈妈说他的新技能,可妈妈在忙,没有足够耐心听孩子的事情,或者直接粗暴打断,孩子有时就会出现口吃。
4、模仿:孩子天生模仿能力很强、言语环境对其影响深刻。如果身边有结巴的,那么孩子可能因为好奇、好玩等不自觉模仿造成口吃。
5、有语言发育障碍:语言发育障碍比正常发育的孩子,口吃的比例比较高,自我恢复的能力也比较弱。
我们要了解孩子语言发育过程,不要责怪孩子,要多鼓励孩子,和孩子说像英国首相邱吉尔努力战胜口吃,成为著名政治家这类故事。
对于讲话出现口吃现象时要忽略,不要理睬。
讲话没有口吃的时候,给予适当的赞扬或鼓励。
精神紧张是一种最容易和最经常诱发口吃的因素。如果孩子在说话时反复提醒、粗暴打断、批评、惩罚甚至打骂,这会造成一种焦虑紧张的气氛,实际上起到强化作用,适得其反,很多孩子从此不敢说,产生自卑等不良心理影响,甚至延续到成年。
认真、耐心地听完孩子说的话,这远远比单纯说教孩子更重要。不要随意打断或马上纠正,使孩子充分表达自己的感受和想法,然后让孩子学会讲话放慢速度(大概每分钟50个字),降低音量,从容不迫地讲话。
要找找人或者孩子喜欢的动画人物有无这样口吃的情况,如果有,要尽量避免接触。
儿歌或者朗诵之类往往有节奏的韵律感,可以让孩子多唱歌,多念。
有的孩子在玩游戏和讲故事的时候也不会口吃,大人可以多鼓励孩子听故事复述故事、看绘本讲故事等。
如果孩子经过上面干预,情况仍然没有改善,就要到专业机构救助。必要的时候做呼吸康复治疗等等。
每个孩子发育情况不一样,只要在正常范围内就好。家长不要常常让孩子和其他孩子比谁说的更多、更好。要知道孩子口吃,往往比大人着急,我们可以用上面的方法来帮孩子。
如果孩子5岁后口吃,要找专业语言训练师,因为不及时进行有效的矫治,有可能成为永久性口吃。
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