教授回应带70名研究生却教不好女儿：要求太高、教育焦虑

教授回应带70名研究生却教不好女儿：要求太高、教育焦虑

近日，身为北京大学教育学院副教授、博士生导师的丁延庆吐槽给女儿辅导作业难，引发广泛关注，而重庆大学新闻学院教授、博士生导师张小强也因为“教不好孩子”上了热搜。

甚至，在学院官网的个人资料，都写着：“虽然(张小强)指导的研究生已超过70名（含在读和毕业），依然对初中生女儿的教育束手无策。”

6月20日父亲节之际，张小强在网络平台发文，谈了教育焦虑话题。

他认为，现在的家长对孩子要求太高，和“把希望寄托在一个孩子身上”有很大关系。如果有三个孩子，恐怕家长的心态会好很多。也许三胎真的能拯救家长们的教育焦虑。

张小强发现，自己虽然是大学教授、博士生导师，但教育孩子并不比她小学文化的母亲更好，数学、语文、英语都还不如互联网。

最大的问题是，青春期的女儿不接受自己的指导，没有契合点，满身激情和关爱无法传导，越发力效果越差，索性不过问学习，孩子反而会主动找他。

在他看来，高学历的父母往往容易自以为是，将自己成功的经验加到孩子身上，对孩子期望值也更高，让孩子产生逆反心理。

它觉得，很多时候，父母是教育不了孩子的，而取得孩子的信任，让他愿意接受父母的指导，更加重要。

以下为张小强发文原文：

大家好，我是前段时间因为“指导过70个研究生却对初中生女儿的教育束手无策”上热搜的重庆大学教授张小强。

我是个大学教授、博士生导师，以前我一直认为，我会比我小学文化程度的母亲更会教育孩子，后来发现并不是这样。

拿我刚中考不久的女儿来说。上初中后，我首先发现自己在学习上教不了她。不仅数学题解不出来，语文英语也不一定能做对。今年中考语文题，有一道给“草木的芬芳、泥土的芬芳”标注重读和停顿，我认为芬芳不该重读，但却错了。孩子觉得问爸爸还不如问互联网。重庆大学有的老师，学一遍初中课程再教孩子，费时费力。

我和女儿间最大的问题是，青春期的她不接受我的指导。这就跟驯马一样，你没有找到跟她的契合点时，满身激情和关爱不仅无法传导，还会让她紧张。你越发力，效果越差，最后人仰马翻。

初一我还努力试图指导孩子，后来我就完全不过问学习了，只给她做饭、陪伴。没想到孩子反而愿意主动跟我聊点什么。

后来我发现，高学历的父母往往容易自以为是，将自己成功的经验加到孩子身上，对孩子期望值也更高，让孩子产生逆反心理。而我母亲因为自认为没有能力，所以早早就放手，反而让我独立自信。我小学一年级留过一级，英语最差考过17分，母亲并没有为此着急。孩子在某些方面落后一点真的不必过度焦虑。

我的经验是，给自己和孩子时间空间，多一些等待和陪伴，度过最难的那段时间。总有一天，我们和孩子的契合点会到来，那时就容易引导孩子。

现在的家长对孩子要求太高，与少子社会也有关系，把希望寄托在一个孩子身上。如果有三个孩子，恐怕家长的心态会好很多。这也是我在前两年，对待孩子和对待研究生心态不同的原因。研究生人数多，这个不行那个行。对于独生子女，父母担心的是这个不行，那就真不行。也许三胎真的能拯救家长们的教育焦虑。

今天是父亲节，父亲和孩子究竟应该是什么样的关系？经过初中三年和女儿的“战争”，我觉得，很多时候，我们是教育不了孩子的。取得孩子的信任，让他愿意接受我们的指导更重要。而这，是需要运气，不是靠努力能实现的。甚至越努力，效果越差。