高中生物选择性必修一神经调节的结构方式答案(只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动)

答案与提示

（一）问题探讨

如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了 一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。

讨论：

1. 这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？

答案：手指被刺扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的中枢，中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回。同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛的感觉并意识到手被扎。

2. 缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？

答案：缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。

（二）思考•讨论

讨论：

1. 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？

答案：不能。完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元。大多数情况下还需要中间神经元的参与

2. 缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的？

答案：都是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成的。

3. 结合生活经验，你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？

答案：例如，排尿反射的低级中枢在脊髓。

（三）练习与应用

概念检测

1. 反射弧是反射的结构基础。判断下列相关表述是否正确。

(1) 反射弧是由神经元组成的。 (×)

(2) 所有生物都可以对刺激作出反应，因此都具有反射活动。 (×)

(3) 只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动。 (×)

2. 如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿(C)

A. 能运动，针刺有感觉

B. 能运动，针刺无感觉

C. 不能运动，针刺有感觉

D. 不能运动，针刺无感觉

3. 反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是(D)

A. 两者都有助于动物适应环境

B. 条件反射是建立在非条件反射基础上的

C. 条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的

D. 条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与

拓展应用

1. 科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反射活动实验，请回答与此 有关的问题。

(1) 轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成是。

(2) 用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢 发生屈腿反射；如果刺激的是传出神经，该后肢发生屈腿反射(填“能”或“不能” )。

(3 ) 从该实验你可以得出的结论是。

(4) 从以上实验结果得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制’的结论(填“能”或”不能”)。

答案：（1）感受器（趾部皮肤）、传入神经、神经中枢（位于脊髓）、传出神经、效应器（后肢肌肉）。

（2） 不能 不能（能完成屈腿反应，但缺少反射弧的完整环节，没有中枢神经系统参与，不构成反射）。

（3） 反射需要经过完整的反射弧，缺少神经中枢，反射就不能完成。

（4） 不能。（提示 实验并没有反映大脑对屈腿反射的控制，只是说明了在没有大脑的情况下屈腿反射依旧可以完成。）

2. 如果你家里养了猫或狗，要让它在固定的地点大小便，你该怎样训练它呢？

答案：通过奖励或惩处，使猫、狗建立定点大小便的条件反射。例如，在猫、狗将要大小便的时候，将它转移到固定大小便的地点，完成大小便后给予一定的奖励；如果随意大小便，便给予一定的惩罚。多次重复，直到建立起条件反射。