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人教版四年级下册知识点总结第一单元知识总结一.词汇一楼，一楼二楼教师办公室图书馆游乐场游乐场计算机房美术教室美术教室音乐教室挨着挨着；近的...家庭作业类；班四十施思道路方向二。句子1.看啊！那是操场
人教版四年级下册知识点总结
第一单元知识总结
一.词汇
一楼，一楼
二楼
教师办公室
图书馆
游乐场游乐场
计算机房
美术教室美术教室
音乐教室
挨着挨着；近的...
家庭作业
类；班
四十施思
道路方向
二。句子
1.看啊！那是操场。看啊！那是操场。
2.-图书馆在哪里？图书馆在哪里？
它在美术教室的旁边。在美术老师旁边。
3.-这是教师办公室吗？这是老师的办公室吗？
不，不是。这是电脑室。不，不是的。这是计算机房。
4.-你有美术教室吗？你有艺术教室吗？
-是的。它在二楼。是的。它在二楼。
5.-教师办公室在哪里？老师的办公室在哪里？
在二楼。它在二楼。
6.不好意思。不好意思。
7.教师办公室在图书馆旁边。教师办公室在图书馆旁边。
8.这是我的作业。这是我的家庭作业。
9.欢迎来到我们学校！这是我的教室。
欢迎来到我们学校！这是我的教室。
10.-你们班有多少学生？
你班上有多少学生？
四十五名学生。四十五名学生。
11.-你有图书馆吗？你有图书馆吗？
-是的，我们有。是的，我们有。
12.这是我的学校！这是我的学校！
第三，句子结构
1.-什么地方有+东西(老师办公室，教室…)？
-是+介词短语(在一楼，图书馆旁边……)表示地点。
教室在哪里？教室在哪里？
在发送层。它在二楼。
2.在+序数(第一，第二…)+楼层。
例如:s在三楼。它在三楼。
3.-是这个/那个+东西(图书馆，机房……)？
-是的，它是。
不，不是的。
例句:那是图书馆吗？那是图书馆吗？
-不，不是的。不，不是的。
4.你有什么东西吗(一只玩具熊，一间音乐室…)？
-是的，我/我们有。
不，我/我们不知道。
例句:你有美术教室吗？你有美术教室吗？
-是的，我们有。是的，我们有。
5.这是+a/ an/ the/形容词所有格代词/名词所有格代词+事物名称
这是她的数学书。这是她的数学书。
第二单元知识总结
一.词汇
早餐早餐；早餐
英语课英语课
午餐午餐；午餐
音乐课音乐课
班级体育课
晚餐(午餐或晚餐)
起床
去上学，去上学
回家
去睡觉，去睡觉
结束
现在；现在
(整点钟)...点钟方向。
小孩
三十是三十
快点，快点
来吧，快；石油；燃料加注；做出更大的努力
等一下，等一下
二。句子
1.12点了。该吃午饭了。十二点了。该吃午饭了。
该看电视了。该看电视了。
让我们踢足球吧。让我们踢足球吧。
4.-现在几点了？现在几点了？
七点钟。现在是七点钟。
5.快一点！快一点！
是睡觉的时候了。该睡觉了。
7.放学了。放学了。
让我们去操场吧。让我们去操场吧。
9.孩子们，该回家了。孩子们，该回家了。
该上英语第十课了。该上英语课了。
11.早餐准备好了。早餐准备好了。
我准备好了。我准备好了。
第三，句子结构
1.现在是+小时+点。
例如:现在是四点钟。四点钟了。
2.该是+名词的时候了(吃饭，睡觉，上学…)
该吃午饭了。该吃午饭了。
3.到时间了/到时间了+动词原形(唱歌，跳舞…)(+其他)。
该唱英文歌了。唱英文歌的时间到了。
第三单元知识总结
一.词汇
寒寒；寒冷
爽；爽；凉爽的
温暖；温暖的
热；热的
阳光明媚，阳光明媚
刮风刮风；有风的
阴天阴天到来；多云的
下雪(很多)
阴雨绵绵；下雨的
外面就是户外。
小心，小心
天气天气
纽约纽约
怎么样...？......怎么样了？
度；度数
世界
伦敦伦敦伦敦
莫斯科莫斯科莫斯科莫斯科
新加坡新加坡新加坡(城市)
悉尼悉尼悉尼飞(风筝)
爱情(信末热情问候)爱情
二。句子
1.伦敦的天气怎么样？伦敦的天气怎么样？
下雨了。下雨了。
新加坡多云。新加坡多云。
3.莫斯科冷吗？莫斯科冷吗？
-是的，它是。这里下雪了。是的，很冷。这里下雪了。
悉尼天气炎热，阳光明媚。悉尼的天气炎热晴朗。
5.-我可以出去了吗？我现在能出去吗？
-不，你不能。不，你不能。
6.吃点午饭。
7.-我能喝点汤吗？我能喝点汤吗？
是的，你可以。是的，你可以。
8.小心点！小心！
9.这是天气预报。这是天气预报。
第三，句子结构
1.-我能+动词原形(游，走，喝…)(+其他)吗？
-是的，你可以。
不，你不能。
我能出去吗？我能出去吗？
-不，你不能。不，你不能。
2.表示天气状况的形容词(热、冷…)。
天气很暖和。天气非常暖和。
3.吃点+食物/三餐。
吃点葡萄吧。吃点葡萄吧。
4.-天气怎么样+其他？
-是+一个形容词(风大，阳光明媚…...)表示天气情况。
例句:西安的天气怎么样？Xi安的天气怎么样？
天气冷了。天气非常冷。
5.-是+形容词(风大，阳光明媚…)表示天气状况吗？
-是的，它是
不，不是的。是+数+度。
例句:——西安冷吗？Xi冷吗？
-是的，它是。是的，很冷。
第四单元知识总结
一.词汇
西红柿西红柿
土豆土豆
青豆豆角；炒青豆
胡萝卜胡萝卜
马马
奶牛奶牛；母牛
羊羊；羊
母鸡母鸡
这些(这的复数形式)这些
Yum(指味道或气味非常好)
动物猛兽；动物
那些(复数形式)那些
花园花园；蔬菜园
农场农场
山羊山羊
吃吃
二。句子
1.-你有多少匹马？你有多少匹马？
-十七。十七匹马。
2.这些是什么？这些是什么？
-它们是胡萝卜。它们是胡萝卜。
3.-那些是什么？那些是什么？
-他们是羊。它们是绵羊。
4.-这些是胡萝卜吗？这些是胡萝卜吗？
-是的，他们是。是的，他们是。
5.哇！它们好大啊！哇！它们好大啊！
6.这些是什么？这些是什么？
-它们是西红柿。它们是西红柿。
7.看这些青豆。它们太长了。看看这些豆子，它们真的很长。
8.-它们是母鸡吗？它们是母鸡吗？
-不，他们不是。
9.哇！他们太可爱了！哇！他们太可爱了！
第三，句子结构
1.-他们是+可数名词复数吗？
-是的，他们是。
不，他们不是。
这些是马吗？这些是马吗？
-不，他们不是。
2.这些/那些是什么？
-它们是+复数可数名词。
例句:-那些是什么？那些是什么？
-它们是驴子。它们是驴子。
3.-它们是事物(母鸡、马……)的+名吗？
-是的，他们是。
不，它们不是。它们是事物的名称。
例句:它们是母鸡吗？它们是母鸡吗？
-是的，他们是。是的，他们是。
4.多少+可数名词复数(+其他)？
有几个男孩？
第五单元知识总结
一.词汇
紧身衣服；裤子裤子帽子(通常有檐)帽子
礼服裙礼服大衣外套；外套毛衣毛衣
短袜短袜短裤夹克衬衫(尤其是男士)
你的你的；你的谁的，谁的我的，我的
收拾好(你的行李)然后等着。
二。句子
1.-这些是谁的？这些是谁的？
-是约翰的。它们是约翰的。
2.-这是谁的帽子？这是谁的帽子？
这是我哥哥的。这是我哥哥的。
3.-这些是你的吗？这些是你的吗？
-不，他们不是。
4.-这是约翰的吗？这是约翰的吗？
-不，不是的。这是迈克的。不，不是的。这是迈克的。
我喜欢那条绿色的裙子。我喜欢那条绿色的裙子。
6.我也是。我也是。
7.-你能帮我吗？你能帮我一下吗？
-好吧。好的。
8.-这是谁的外套？这是谁的外套？
这是我的。它是我的。
9.-这是谁的裤子？那些是谁的裤子？
-它们是你父亲的。它们是你父亲的。
10.你真有趣！你很有趣！
11.-它们是什么颜色？它们是什么颜色的？
-白色的。白色。
第三，句子结构
1.-这是+名词所有格代词(你的，他的，她的…)/名词所有格吗？
-是的，它是。更多资讯请关注微信微信官方账号:xscyy100
不，不是的。s+某人的。
这是他的帽子吗？这是他的帽子吗？
-不，不是的。这是杰克的。不，不是的。它属于杰克。
2.-这是谁的+可数项的单数+啊？
-It+名词所有格代词/名词所有格。
这是谁的裙子？这是谁的裙子？
是艾米的。这是艾米的。
3.商品是什么颜色的？
-(是/他们是)+颜色。
例句:你的鞋子是什么颜色的？你的鞋子是什么颜色的？
-它们是棕色的。它们是棕色的。
第六单元知识总结
一.词汇
手套手套
围巾围巾；围巾
本影伞；雨伞
太阳镜墨镜
挺漂亮的；精致的
贵的贵；昂贵的
便宜花的钱少；便宜的
很好。行
试穿一下。
尺寸；数字
当然，当然
太多；也
刚刚好；正好
多少是多少
八点八十分
美元(美国、加拿大等的货币单位。)
特卖；大减价
更多更多
我们
二。句子
1.-我能帮你吗？能为你做什么？
-是的。是的。
2.-多少钱？多少钱？
这是八块五。它是八十五元。
3.-我能试穿一下吗？我能试试吗?
-当然可以。当然了。
4.这双鞋很漂亮。这双鞋很漂亮。
5.请给我6号的。请给我看看6号的。
6.当然了。当然了。
7.给您给您
8.-他们没事吧？他们还好吗？
-不，它们太小了。不，它们太小了。
9.他们刚刚好！他们刚刚好！
10.-你觉得这条裙子怎么样？你觉得这条裙子怎么样？
它非常漂亮。太美了。
11.哦，那太贵了！哦，那太贵了！
12.看那条裙子。挺好看的。看那条裙子。太美了。
第三，句子结构
1.名词或代词(这件衣服，这条裤子，它，他们…)+is/are+形容词(nice，beautiful…)表示衣服。
这条裙子很漂亮。这条裙子非常漂亮。
2.我可以试试+代词(他们，它)指衣服+on吗？
我能试穿一下吗？我能试穿一下吗？
3.尺寸+数字。
例如:6码。6.
4.你觉得某物(衬衫，帽子……)怎么样？
-是(非常)+形容词(好听，好……)。
例句:你觉得这条围巾怎么样？你觉得这条围巾怎么样？
非常好。非常好。
5.-多少是+可数名词单数/不可数名词？
s+价格。
例句:这件衬衫多少钱？这件衬衫多少钱？
五十元。五十元。