短语类型(短语的类型及其作用)

短语类型(短语的类型及其作用)

短语又叫词组,是由两个或两个以上的词按照一定的结构组合起来,能充当句子成分的语法单位。在现代汉语语法中,短语这一语法单位十分重要。它不仅可以充当句子成分,而且大多数短语加上一定的语调或语气词,就可以成为句子。

从结构上说,短语主要包括五种类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语(分别在七年级下册第108、116、120、131、147页)

一、并列短语

由两个或两个以上的名词、代词、动词或形容词组成,词和词之间是并列关系,一般没有轻重主次之分。有的直接组合,有的则靠连词组合在一起。并列短语主要有四种类型:

1、名词+名词:报纸杂志 油盐酱醋 绿水青山 土地和杂草 音乐与舞蹈

2、代词+代词:你与他 我和你 你我他 咱们大家

3、动词+动词:改革开放 调查研究 表扬与鼓励 说和做 圈点与批注

4、形容词+形:雄伟壮丽 勤劳善良 热烈而粗犷 温柔而美丽 真善美

并列短语在句中可作主语、谓语、定语、宾语。使用并列短语,并列关系一定要恰当,并列的词的词性要相同,属类和等级要一致,概念之间不能有包容或交叉关系。例如:

(1)草莓、香蕉和地瓜等水果含有丰富的维生素。(地瓜不是水果,属类不同)

(2)我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率(“报刊”中含有“杂志”,等级不一致;“一切出版物”又与前边的“报刊、杂志”概念交叉)

二、偏正短语:由两个或两个以上的成分构成,前边的成分修饰后边的成分,即中心语被修饰语修饰或限制,短语成分间的关系是修饰关系百思特网。主要有三种类型:

1、定语+的+名词(中心语)(定中关系的偏正短语)

①代+的+名:它的声音 这样的地方

②名+的+名:精神的宁静 土地的誓言

③副、形+的+名:最小的花苞

④形+的+名:伟大的悲剧 宁静的校 热烈的掌声

由“的”连接的偏正短语的特点——“的”后边的名词是中心语百思特网,前边的代词、名词、形容词等是定语 :这是定中关系的偏正短语,“的”是定语的标志。

2、状语+地+动(或形)(中心语)(状中关系的偏正短语)

①形+地+动:好奇地问 不断地流着 默默地生长

②数量词+地+动:千百次地挣扎

③动词+地+动词:批判地继承

有“地”连接的偏正短语的特点——“地”后边的动词(有时是形容词)是中心语,前边的形容词、数量词等是状语:这是状中关系的偏正短语,“地”是状语的标志。

3、不用“的”或“地”连接的偏正短语。例如:

(1)定语+名词(中心语)

①名+名:外国朋友 生日礼物 天下国家 骆驼祥子 学生打扮

②百思特网数量+名:一泓泉水 第一场春雨

③代、数量+名:这六个学生

④形+名:进步思想 进步人士 积极作用

⑤动+名:复习提纲 讨论提纲

①—⑤也属于定中关系的偏正短语,“+”号前的词是定语,“+”后的名词是中心语。

(2)状+动、形(中心语)

①形+动:热烈欢迎 努力工作 快速阅读 积极发言

②副+形:很委屈 更加坚强 很努力 十分感动

③副+动:完全相信 不断涌现 不断进步 接连不断

④名+动:明天走

①—④也属于状中关系的偏正短语,“+”号前的词是状语,“+”后的动、形词是中心语。

定中关系的偏正短语常作主语、宾语,状中关系的偏正短语一般作谓语。使用偏正短语,一定要注意定语、状语与中心词搭配得当,该用的用,不该用的不用。如果定语、状语使用不当,会出现表达不确切或啰嗦等问题。例如:

(1)克服重重困难后,出现在我们面前的将是无限绚烂的无比璀璨的未来。“无限绚烂”和“无比璀璨”意思相近,词语堆砌,啰嗦,保留其中一个即可)

(2)在会上,他积极地听取了大家的批评。(“积极”与“听取”不能搭配,可将“积极”改为“虚心或认真”)

三、主谓短语:由主语和谓语组成,两者之间是陈述关系。主谓短语都是先出现一个被陈述的对象,然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等。主谓短语中,被陈述的对象是主语,主要由名词和代词充当;用来陈述的是谓语,主要由动词和形容词充当。主谓短语主要有以下类型:

1、名+动:太阳升 老师讲课 小明进门 财源不断

2、名+名:今天星期六 五月一日劳动节

3、名+形:桃花红 心情好 语言简明 精力充沛

4、代+动:大家唱歌 他上班 我理解

5、代+形: 她聪明 我们高兴、

6、(代)名+短语:气氛非常热烈 这个人浓眉大眼 孙权劝学 他喜欢游泳 沙漠地区空气干燥

她性格温和 他进步很快

在主谓短语中,主语说的是“谁”或“什么”,谓语回答“怎么样”、“做(是)什么”。主谓短语有较强的成句能力,加上语调和标点就可成为句子;主谓短语在句中常作主语、谓语、宾语,也可以作补语和定语。

四、动宾短语:前边是动词,后边是受动词支配的宾语,二者构成动宾(支配)关系,称为动宾短语。在动宾短语中,宾语主要是回答“谁”“什么”“哪里”等,一般由名词、代词等充当。例如;

1、动+名:眨眼睛 看电影 写文章 喷出火焰 看到长城 出现故障 热爱祖国 安排任务 回忆鲁迅先生

2、动+代:夸奖我 拜访他 喜欢这样

3、动+动:学习抒情 爱打扮 不怕打击

4、动+形:喜欢诚实 贪图方便

5、动+短语:写出人物精神(动+偏正短语)

动宾短语的前一个词必须是动词,后一个受动词支配的词多数是名词、代词,少数是动词、形容词、短语。动宾短语在句中常作谓语。使用动宾短语要注意动词和宾语的搭配,如果动宾不搭配表达就不准确。动宾搭配往往有一定的习惯性,例如可以说“履行义务”,不能说“履行任务”;可以说“保护身体”,不能说“保卫身体”。

下面的语句出自《伟大的悲剧》。试着找出其中的动词和它的宾语,了解动宾短语在句子结构中的作用。

(1)他们谁也不想安慰别人

(2)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责

(3)因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。

五、补充短语:由动词(形容词)和补语组成,两者之间为补充关系。补充短语有动补短语和形补短语两种类型:

1、“得”用在动词或形容词后边时,常常引出补充成分,“得”就成为这类短语的标志。例如:

①动+得+动(短语):跑得出汗了

②动+得+形(短语):干得好 干得很好

③形+得+形(副):热得难受 红得发紫 好得很

④形+得+动(短语):密得不透气 累得浑身没劲 高兴得跳起来

从上边的例子可以看出,补充短语的前一部分常常是动词或形容词,后一部分起补充说明作用,主要由动词或形容词性词语充当。

2、有些补充短语没有“得”字做标志,阅读时需要仔细辨别,例如:

①动+动+(了): 放松/下来 吓/跑了 升/起来了

②动+形+(了):讲/清楚 (雨)下/透了 (把道理)说/透了

③形+动(形)+了:热/死了 湿/透了 熟/透了 明白/过来

④形+副+(了):漂亮/极了 好/极了

⑤动(形)+数量:读/几遍 走/一趟 (比他)小/三个月

⑥动(形)+介词结构:沉浸/在欢乐中 (万里长城)建筑/在崇山峻岭中

补充短语在句中常作谓语、补语。

人教版七年级(下册)第131页动宾短语作业

(1)动词“想”的宾语是“安慰别人”;“安慰”的宾语是“别人”。

(2)动词“接受”的宾语是“任务”;动词“履行”的宾语是“职责”。

(3)动词“偏离”的宾语是“方向”;动词“错过“的宾语是“贮藏点”;动词“走向”的宾语是“死亡”。

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发布于 2021-05-30 18:47:02
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