大家好!项羽是中国历史上著名人物猫小帅成语故事,和其有关的成语有很多,比如:破釜沉舟、四面楚歌等。但是成语,即约定俗成的短语。所以,四个字的词不一定是成语,同样,不是四个字的词也不一定不是成语。
我这里简单列举几个和项羽有关的成语
一、取而代之
秦始皇巡游,项羽看到后说了一句:“彼可取而代也。”(《史记项羽本纪》)项羽说这话的时候,被他的叔父项梁一把捂住嘴,要知道,这话要是被别人听到举报了,那可是要被杀头灭族的。
二、楚虽三户,亡秦必楚(三户亡秦)
本句同样出现在《史记项羽本纪》,意思是楚国即使只剩下三个家族,也能灭掉秦国。但如果你认为这只是一种信念,那就错了,成事光有信念是远远不够的,野心还必须和才气匹配,否则就是“吹牛皮”。
楚国也是出人才的地方——“惟楚有才,于斯为盛”绝对不是随便说说的,帮助吴国灭了楚国的伍子胥,帮助越国灭了吴国的文种,如果楚怀王坚持信任屈原,他也不至被骗到秦国监禁至死,……
事实上,灭亡秦国的,确实就是楚国的项羽和刘邦。
三、破釜沉舟(背水一战)、作壁上观、膝行而前
这几个成语,出自项羽的成名战——巨鹿之战。项羽率五万楚军,过了河之后,把锅打碎、把船凿沉,不留退路,一举大败章邯四十万秦军。而此时,救赵的诸侯军在干嘛呢?对,他们在“坐壁上观”。巨鹿之战后,那些诸侯军将领都吓得在地上爬着来见项羽(项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。)
四、鸿门宴、人为刀俎我为鱼肉、项庄舞剑意在沛公、不足与谋
这几个成语大家都比较熟悉,出自《史记项羽本纪》里鸿门宴一段。“鸿门宴”现在即指不怀好意的宴席。鸿门宴这段是太史公的得意之作,是入选中学课本的。其中“人为刀俎我为鱼肉”、“项庄舞剑意在沛公”都是大家很熟悉的多字成语,而“不足与谋”原句为“竖子不足与谋”,出自亚父范增之口。
项羽鸿门宴上放走刘邦,为日后楚汉之争并最终身败自刎埋下了祸根。
五、锦衣夜行(衣锦还乡)、沐猴而冠
项羽攻占了咸阳之后,有人劝他定都咸阳,他说了一句:富贵不归故乡,如锦衣夜行,谁知之者?果断回乡。劝说他的人也来一句名言: 人言楚人沐猴而冠耳,果然。项羽听到后,立马把那人煮了。
六、垓下之围、四面楚歌、霸王别姬、自刎乌江
这几个成语,准确地表达出项羽的英雄末路。到这为止,项羽的故事就应该终结了。
七、力拔山兮(力可拔山、力能扛鼎、拔山扛鼎、霸王举鼎)、王不过项
以上几个成语,说明项羽力气之大,以后形容谁的力气大,便用这几个词。其中王不过项这个词,更是说明世间王者千千万,项羽才是王者中的王者。可以说,项羽颠覆了我们对“成王败寇”一词的认知。
当然,除了以上我列举的几个成语,还有很多,因为本人学识浅薄,未能列出。请各位方家留言补充,谢谢!
我是“今俺来思”,来思项羽故乡——江苏宿迁。加关注,共进步!
首先我们看一下四岁小孩子的年龄特点,这个时候孩子的想象力发展很快,常常会把假想当成现实,自己想岀的事情当成了真的发生过一样,如果有人告诉他说的不是真的,孩子有时会急得哭出来,因为他分不清到底是发生的还是想出来的,但是他想到了就认为是真的发生了。孩子们到了这个时候,家长应该感到高兴,因为孩子出现这样的特征说明他很正常,心智又成长了,想象力丰富,而且能说出来,说明语言表达能力也很好。
然后我们看一下说谎。说谎话这个词语被人们赋予了太多道德色彩,在人们的思维里,只要不是真的就是谎言,只要是谎言出发点就是想骗人,只要想骗人就是不道德的,所以只要粘上了谎言就被认为是不道德的。
成人往往会把四岁孩子的假想与现实分不清贴上说谎的标签,有时还会贴上道德的标签,甚至因此而对孩子大加管教。这样做真的是很伤害小孩子的,他本来就是个分不清楚假想与现实,只是思维上有点小迷糊。现在被严格管理,依旧分不清不说,还多了层负罪感,让孩子心理平添了许多压力,小孩子被贴上标签,对他今后的自我认知、自信心的培养都是很不利的。
所以,请家长要承认并接纳孩子的年龄特点,尽量不要用说谎这个词来形容他的特点。