这确实是一个非常值得深讨的问题。很多人说如何做好儿童教育,只要孩子快乐就行了,但事实上,如果你的孩子不优秀,他很难找到自己的价值感,更谈不上什么幸福快乐,有的只是空虚和颓废。
那么我们如何来培养出一个优秀的孩子呢?
—、及早发现孩子的天赋,并根据孩子的天赋,
进行科学的人生规划。几乎所有优秀的孩子都有自己明确的人生规划,这些规划会让孩子看到自己清晰的未来,并为之努力。而一个孩子的天赋,更是决定了孩子未来的人生高度。我们说每个孩子都是天才,是建立在发挥他的天赋基础之上的,如果我们不知道孩子的天赋是什么,那么就很难根据孩子的天赋,去规划和发展。做自己擅长的事,做自己天赋的事,每个孩子都是天才,相反,如果不是根据孩子的天赋来发展,那么绝大多数的孩子会沦为平庸。
二、培养孩子的核心素养,为孩子未来的成长和发展打好地基。家庭教育最重要的责任是培养好孩子的核心素养,学校教育的责任 更多的是传播知识,也就是我们常说的学科学习、专业学习。塑造好孩子的核心素养以后,孩子的学习就会变得轻松而简单。至于学习,那是孩子自己的事情,孩子自己就可以很轻松的解决,而不需要家长操心。核心素养包括意志力、专注力、学科思维、学习习惯、思辨能力等,这些都是需要家长从幼儿阶段就开始在家庭教育中有效完成培养的。
家长如果做好了以上两点最重要的培养,那么孩子的成长就会一帆风顺,必然成为人中龙凤。
一直想为你写些文字,记录我们的心情。但,始终不能,怕自己会让你分了心,给你太多的压力。
这些年,我们一起努力。我记得对你说的最多一句话,就是,努力过,拼搏过,不后悔。
这些年,因为学习,我们争执、争吵,甚至有过不理智的行为。但,请你相信,爱你的心始终没变。
知道,每天的你,都在辛苦而枯燥的学习中。只是,你必须要清醒认识到,生活就是这样,当你不能改变现实,你就要学会适应。
有些时候,因为成绩的反复而焦虑,苦闷。可是,在调节好自己的情绪之后,你依然要投入紧张的学习之中。毕竟,人生就是如此,逆水行舟,不进则退。唯此,大考之后,你才拥有选择的权利,而不是怀着一颗忐忑之心,让别人来选择你。这个道理希望你能懂得,在你以后的学习,工作和生活中都是如此。
还好,你还年轻,你可以怀揣梦想,还有追逐梦想的自由。青春是多种颜色的,宛若雨后的彩虹,灿烂如嫣。
人的精神世界的建立取决于环境。
基因在一定环境中表达:环境可以决定基因是否表达以及基因表达的程度。随着环境的不同基因可能表达或者不表达。
举例:一个人最初同时具备能使大脑冷静理性处理信息和敏感快速处理信息的两种基因,如果这个人最初的生存环境安全而和谐自由,那么掌管理性、冷静处理信息的大脑结构的基因就会保持在打开的状态,掌管敏感而快速处理信息的脑结构的基因就会关闭。这是一个人能够理性冷静的物理基础。如果一个人从小生存的环境是充满了危险、否定、冷漠和控制的,比如他被叫做某事的时候如果时间稍长就会被指责、嘲讽或惩罚,也就是环境要求他必须敏感的捕捉到别人的要求,并且做出快速反应。那么掌管敏感而快速处理信息的脑结构的基因就会打开,而掌管理性、冷静处理信息的大脑结构的基因就会关闭。
启示:一个敏感而情绪化的人,他的“冷静理性基因”是关闭的,所以的他不具备冷静的物理基础,不是说冷静就能冷静的。也不是教个什么方法就管用的,需要给他一个安全的环境,持续的尊重和安全才能使他“冷静理性基因”再次开启。
深刻理解基因在一定环境中表达,这对你理解一个人的“思维方式”为什么特别难改,如何才能有效的做出改变具有深远的意义。
在过去十年左右的时间里,事实证明环境影响基因表达,从而决定大脑结构进而决定情绪和行为,这种决定性的关系比任何人想象得都要大。
教育能做的就是为这巨大的潜能提供一个开放的、充分的、持续支持其成长的环境。
正确的教育必然是素质教育,素质教育必然是环境教育,而非说教。成长需要经历才能有经验,需要和环境互动才能有经历,只有安全、自由的环境才能和环境充分的互动。
说教是控制不是教育,教育是提供环境。