scratch编程怎么做3d游戏(如何自己制作一部游戏)
如何自己制作一部游戏？
怎么制作一部游戏不是什么你想的那你简单：
①先说下，游戏制作的比较多流程：
必须嗯，游戏开发小组啊，你得有一个啊创意策划啊！有新的想法和念头，才能孕育出一个新的游戏。创意有了，你就得重点请写出策划方案。
②游戏设计：
我设计什么一个游戏，简单的方法你可以要考虑几个最重要方针啊，第一是什么类型的游戏？第二时代背景，第三什么模式，第四程式技术等等。
一，类型：
是角色扮演呢，战略呀，动作呀，意志啊，冒险的呐，什么类型的啊？简单的方法要考虑这个！
二，时代背景
嗯，背景在什么年代？嗯，什么时期？比如三国志定位在汉朝末期，轩辕剑定位在春秋战国时代？
三，模式
当类型和时代背景设定好好后，就结束统合游戏的模式。什么是模式呢？假如你的背景定在古代，类型是即时战略，那你还得琢磨游戏的内容了。你人类创造这游戏，可能不需要生产方面的因素，这因素有可能是粮食，矿产及木材，也可能会是嗯能源石油，太阳等。战斗模式就得创造地形啊，就得考虑到到天气因素和资源因素等。呃，切忌不要裸的抄袭别人的模式。
四，程式技术
不管你对一个游戏想的多好呢，架构设计多庞大，如果程式人员本身技术另外不了。那一切全是无根之木，因为设计什么一个游戏之前前提是要先去赞许程式人员的意见，在这个环境中，不仅仅程式人员要有查找技术，发下的系统分析及系统规划是万不可不完全的。那样也可以避免程序中绝不可以市场预期的错误出现，一个游戏中最好就是有两个程式人员在运作，也可以相补，这样可再发挥求完整的战略。
所以才说，你想做一个自己的游戏，这是非常困难的。
如何促进素质教育和创新教育的全面发展？
我认为在促进学科教育时应该是要重视培养学生的创新能力，在教育中对学生施过系统的教育和影响，使学生在发现自己，熟悉中初步形成或则的实践创新能力。在教育中只不过要求整体划一，但更崇尚个体的独立和自由性。学生与老师要有情感和信息上的交流，使学生态度出自信心，主动性，独立性和如何自学性。素质教育和创新教育两者是彼此两者相辅相成的，不能不再去想一个看待两个。