《圆柱和圆锥》作为小学阶段所学的图形与几何领域的最后一块内容,地位比较重要,是本册的一个重点内容,与前面所学的立体图形最大的区别是引入了曲面,是由曲面和平面围成的立体图形。基础知识点学习起来比较简单,但是这部分内容可拓展、延伸的内容有比较的多,故也是难点之一。
要想学好这部分知识,除了掌握基本的知识之外,灵活地进行转化也是必不可少。解决此类问题,我们要紧扣基本的等量关系,根据所给的条件,灵活改变公式进而解决问题,以下是本单元知识所涉及的大部分解决问题的方法(公式),可以作为了解学习的材料。
等积转化:把圆柱沿底面直径平均分成若干份,然后拼成一个近似的长方体,长方体的长等于圆柱底面周长的一半,宽等于圆柱底面的半径,高等于圆柱的高。
长方体的体积=长×宽×高=底面积×高,故圆柱的体积也等于底面积×高。
实验法:拿一个与圆锥等底等高的圆柱形容器,把圆锥装满沙子(水)后,倒入圆柱形容器,三次刚好倒满,可知:圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的三分之一。
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